1. Relacione as frases
abaixo com as palavras que estão nos parênteses:
A) Pode ser definido
como a arte de representar objetos por meio de linhas e sombras.
B) Gravura em pedra calcária.
C) Na Idade Média, os
monges começaram a difundir esse tipo de desenho, que era feito com um
instrumento de bambu ou de pena de ganso.
D) Ramo da arte visual
que, com o uso de tinta para criar linhas e cores, representa sobre uma
superfície as concepções do artista.
E) Nessa forma de
expressão, o artista trabalha com narrativa, sequência, continuidade e
movimento.
F) Uma das técnicas artísticas
que permite que a obra de arte tenha várias cópias. A partir de uma matriz,
pode-se reproduzi-la várias vezes.
G) Gravura em madeira.
( ) pintura
( ) história em quadrinhos
( ) gravura
( ) xilogravura
( )
desenho
( ) litografia
( ) bico de pena
3 . Responda
com apenas 1 ou 2 palavras os retângulos abaixo:
a a) Nas
Histórias em Quadrinhos, o que dá ideia de movimento e expressão facial:
|
b) Técnica e gravura que utiliza a madeira
como matriz e que no Brasil, tem como maior representação a Literatura de
Cordel.
|
c)
Manifestação artística que, com o uso de tinta para criar linhas e cores,
representa sobre uma superfície as concepções do artista:
|
d) Plano utilizado nas Histórias em
Quadrinhos que representa a figura até os joelhos:
|
e) No cinema ou no desenho animado, quando as
diversas fases sucessivas de um movimento são decompostas em imagens
independentes e projetadas numa velocidade de vinte e quatro imagens por
segundo, criam no espectador a ilusão do movimento contínuo. Cada imagem recebe
o nome de...
|
f) Linguagem audiovisual criada no sáculo XX,
que tem a capacidade de aglutinar e incorporar rapidamente inúmeros outros
recursos de produção de informação, cultura e imagens, como teatro, música,
dança, literatura, jornalismo, propaganda, esportes, cinema, vídeo, computação
e fotografia e foi criada a partir da capacidade do elemento químico Selênio de
transformar energia luminosa em energia elétrica.
|
g) Linguagem artística da qual fazem parte o desenho, a pintura, a escultura, a gravura, a fotografia, a arquitetura, entre outras:
|
h) Linguagem artística da qual fazem parte o
teatro e a dança:
|
i) Linguagem artística do qual fazem parte o
Canto e a música:
|
j)
Linguagem visual que foi criada no início do século XIX, a partir dos
progressos da física e da ótica...
|
Questões 5 e 6: marque a única alternativa
correta:
5. Manifestação artística das Artes Visuais
que trabalha com material flexível: barro,
argila, cera, massa, pastas plásticas industrializadas. Alguns desses materiais
são colocados em alta temperatura (900°c) para endurecerem, outros secam apenas
em contato com o ar.
A) Modelagem B) Escultura C) Desenho D) Pintura E) Bico de pena
6. Relacione as colunas e escolha a
alternativa correta:
1. Metáfora Visualizada ( ) Ilustração e texto.
2. Texto Livre ( ) Cada uma das imagens sucessivas
decompostas do movimento de uma figura.
3. Fotograma
( ) Narrativa que fica em caixa
de texto, no alto do quadrinho.
4. Partes das Histórias em Quadrinhos (
) imagem que expressa uma ideia.
5.
Recursos Gráficos ( ) Dá ideia de movimento e expressão facial.
A)
3;
4; 1; 2, 3. B) 4; 3, 2; 5;
1. C) 2, 5, 4, 1, 3. D) 4; 3; 2; 1, 5. E) 2; 3; 4; 1, 5.
7.
Responda nos espaços as questões abaixo:
a. Forma secular de
composição que não usava o canto em latim e sim, na língua natal de seus
compositores; surgiu no século XIV, na Itália. _____________________
b. Estilo de música da antiguidade e do início da
Idade Média que tinha apenas uma linha melódica cantada e tocada por todos os
executantes.
______________________
c. Bach e Haendel foram compositores deste
período da música. ______________
d. Gênero musical do
qual fazem parte, entre outros, a Música Sacra e o Muezim. ___________
e. Compositor erudito brasileiro que fez sucesso
no século XX.
_____________________
f. Sua estrutura harmônica
influenciada pelo jazz difere de tudo que já havia sido produzido até então na
música popular brasileira. João Gilberto foi um dos maiores
representantes. _________________
g. Movimento lançado
com a música “Alegria Alegria”, de Caetano Veloso, que incorpora à MPB
elementos do rock, dos ritmos estrangeiros e da cultura em massa. ______________________
h. Uma das bandas do
início do século XXI que faz sucesso com a temática voltada para o público
adolescente.
_____________________
i. Ritmo Alegre e
sensual que invade a Bahia e contagia todo o Brasil no final da década de
80. ___________
j. Tipo de música
instrumental brasileira que aparece no final do século XIX, executada
basicamente por violão, cavaquinho e flauta. ___________________
k. Gênero musical que
em geral exige uma atitude contemplativa e uma audição concentrada, sendo
considerado por muitos como música “culta” e mais elaborada. _________________
l. Escrita polifônica
que se desenvolveu a partir do século IX.
_________________
m. Uma das bandas mais
importantes que representou o rock nacional produzido a partir dos anos 80.
_______________________
n. Dança angolana que,
junto a ritmos estrangeiros deram origem ao Maxixe, que surge entre 1870 e 1880,
no Rio de Janeiro.
____________________
o.
Movimento musical que foi um reflexo
brasileiro do rock internacional e que fez sucesso entre os jovens a partir dos
anos 60 com uma música descontraída, romântica e descomprometida. ___________
p. Cantora que nos anos
70, iniciou o rock brasileiro.
________________
q.
Música que se diferenciou da Bossa Nova por
abandonar os temas intimistas e pelas apresentações em grandes espaços
abertos. ____________________
r.
Banda hoje extinta, que fez bastante
sucesso entre os jovens com as músicas “Ana Júlia” e o tema do filme “Lisbela e
o prisioneiro”.
______________________
s.
Criou o gênero Fricote, que lançou as
sementes da Axé Music.
__________________
t.
Música dos anos 20, tocada por viola e violão
que teve como principais representantes Mariano e Caçula. ___________________
8.
Responda as seguintes questões sobre a evolução da dança teatral:
a) Tipo de Dança que
foi durante muito tempo a maior expressão artística do movimento corporal nos
palcos do mundo com sua estética de elevação, equilíbrio, harmonia, elegância e
graça, utilizando passos preexistentes. _______________________________
b) Dança que, segundo Rengel (2006) abandona algumas hierarquias, no sentido que um
dançarino não é melhor que o outro. É uma dança que pode ser realizada em
diversos ambientes e não impõe modelos rígidos aos corpos que dançam. Propõe
estímulos aos processos de criação, pesquisa do movimento e suas
potencialidades. _______________________________
c)
No final do século
XVIII, coreógrafo que inaugurou um movimento chamado "Ballet de
Ação", isto é, a dança passou a ter uma narrativa, que apresentava um
enredo e personagens reais, modificando totalmente a forma do Ballet de até
então. _____________________________
d)
Rainha que trouxe para a
França o que depois se transformou no Ballet. _________________________
9. Responda as questões
abaixo:
a. Tipo de arte cênica
que tem como objetivo apresentar uma situação e despertar sentimentos na
audiência: ________________
b. Material cênico que
Téspis usava para a platéia visualizar o sentimento da cena: ______________
c. Composto pelos
narradores da história, que através de representação, canções e danças,
relatavam as histórias do personagem, além de trazer a conclusão da peça: _______________________
d. Para os autores
clássicos, era o mais nobre dos gêneros literários. _________________
e. Considerada um
gênero literário menor que contava a história de pessoas comuns. __________
f. Peça de cunho
político, de Gianfrancesco Guarnieri, que foi apresentada em 1958 pelo Grupo
Teatro de Arena, de São Paulo, e inaugurou a fase da hegemonia do autor
brasileiro.
________________________
g. A primeira grande
realização do elenco desse grupo, em 1963, foi Pequenos Burgueses, de Górki,
dirigida por José Celso Martinez Corrêa. _________________________
h.
Criou o Teatro do Oprimido.
___________________
i. Grupo que consolidou a renovação estética do
espetáculo brasileiro, iniciada pelo grupo amador carioca de Os Comediantes. _______________________
j. Autor que, estimulado pelo êxito popular dos
contos-crônicas de “A Vida
Como Ela É...” publicados diariamente na imprensa, criou as
tragédias cariocas, bloco mais numeroso e compacto da dramaturgia carioca. ____________________________
k. Além de autor é
também ator, tendo em suas peças uma constante preocupação social. Escreveu
“Eles não usam Brack-tie”, Grupo de Teatro que apresentou a peça “O Rei da
Vela”, de Oswald de Andrade, em 1967, que foi considerado o manifesto do
Tropicalismo.
_______________________________